Беларуская ці руская мова? Якая выжыве у нас? Ці абедзве

[Bon Jour]

так украина.. или малороссия это вообще историческая родина русских.
Руськiх, а не росіян.
Українці, до якогось часу, називали себе руськими, а свою мову руськой (поки назву "росский" не перехопила Московія). Росіяни стали ідентифікувати назви "руський" і "русский", що не вірно. Це не одне і теж.
В українській мові зберігається ця відмінність, українською мовою "русский язык" - "російська мова", вона не має ніякого відношення до руської (української далі) мови.
Історична батьківщина росіян - Залісся (Володимиро-Суздальські землі).

[Extra]

Сегодня прочитала, что Илья Муромец оказывается обитал на территории современной Беларуси. И все происходящее с ним происходило здесь, в Новогрудке.

[Bon Jour]

Беларуский *язык - есть староруский язык.
Не. Беларуская мова - гэта беларуская мова. Гэта сучасная мова.
Калі казаць пра старажытную мову беларусаў, з сённяшніх пазіцый да назвы сучаснай мовы дадаецца прыстаўка старажытна- (старо-) старажытнабеларуская (старобелорусская).
Узор старажытнабеларускай мовы - Статуты ВКЛ (іх можна знайсці ў інтэрнэце).
Старажытныя беларусы маглі зваць сябе русінамі (па сваёй правослаўнай веры) і што пішуць рускімі літарамі (кірыліцай).
экспонаты *подпорчены польским и русским языками.
Мова нічым не сапсавана. За апошнія 300 гадоў ішло фармаванне ўсіх еўрапейскіх моў, усе яны змяніліся вельмі значна. І запазычанні таксама ёсць ва ўсіх мовах.

[Шуйский]

Так так.. Елена.. будем разбираться.. никакого понимания.. "вынікаючым з гэтага, характарам паводзін." вы мне именно эти особенности поведения, что отличны у русского и белоруса называйте.. общие слова смысла не имеют - я ведь мог сказать то их нет (но у меня нет такой цели.. мне достаточно вашей не правоты), раз вы перечислить не сможете. *На счтёт немцев.. я уже давал сообщение.. это у европейцев полностью материальная культура.. разрушить или заменить её, и пшик.. чистый лист. Развал РИ это подтверждает.. *деграироали напрочь.. разучились строить.. разучились делать оружие.. *удивительно о пользоваться огнём не разучились. А вы возьмите азиата.. его хоть в центр Европы посели.. он и без побрякушек свою духовность сохраняет и передаёт по поколениям. Арабы в Европе.. Иудеи вон не одно столетие по всему миру.. *Японцы в США.. (с началом воны США посадили в концлагеря всех своих граждан имеющих *хотя б 1/8ю японской крови.. то есть 1 в прадедах.. сами оцените культурное влияние).. К вашему сведению в нацособенносях лежит.. точнее лежал быт крестьянства (только в 20м веке оно перестало быть доминирующим), а не язык.. язык это уже следствие.. хотя вон Англичане и Штатовцы "культурно" различны, а язык один. это так.. к расширению кругозора. К вашему сведению.. когда я читал квантовую физику на русском, у меня крыша не поехала. Такие обороты с вашей стороны просто неправомерны. Про учёных.. у вас явная русофобия, если распространить от принцип на всех талантливых людей, то и государств кроме США на планете не будет.. в том числе и РБ.. не заговаривайтесь.. Да, сейчас, Ганнибал под стенами Рима, но мы ему шею всё равно свернём.. Морские торгоашеские державы не могли ассимилировать и покорить сухопутные империи.. войны выигрывали.. но последнее слово не за ними.. доказано историей. А ученые.. кое какие и остались в РФ.. *иначе за 20 лет успелаб загнуться вся высокотехнологичная отрасль.. а увы..хотя б новое вооружение разрабатывают - значит и мозги есть, кстати.. в США Брайтонбич не русский, а еврейский.. так что какой язык они там укореняют думаю поймёте.. Про русских писателей.. *да пожалуйста: открывайте любую электронную библиотеку и наслаждайтесь.. Может фигур типа Достоевского пока и не видно.. может из-за того что станут знаменитыми гораздо позже.. может даже после смерти.. но новой креативной литературы - завались. А наша белорусская Ольга Громыко (ну из современных.. и популярных) пишет на русском.. И от того что по ТВ церберски вклинить беляз не станет писать на мове.. "Беларусам жа навязалі рускую мову. То чаму не вярнуць усё як было?" ну во первых.. я не согласен с навязыванием (уже давал пример про СССР).. а во вторых.. культ поклонения Перуну вернуть не желаете? И Простыни с красными пятнами после брачной ночи? А крепостное право? Не желаете? Что? Этож история и традиции. А? Слишком? А национальную одежду для всех сделать обязательной? "кажiце" Я к вам не лезу. Я не презываю насильственно вас переучивать на русский. А вы какого это мне а?

[Xeritus]

я сейчас в Бресте-нигде не слышу беларуску мову и трасянку таксама

мову нигде НЕ СЛЫШНО,только здесь,на ТВ,радио...

[Bon Jour]

К вашему сведению.. когда я читал квантовую физику на русском, у меня крыша не поехала.
Не судите по себе обо всех.
У Вас не поехала, а у меня поехала.

[Bon Jour]

"Беларусам жа навязалі рускую мову. То чаму не вярнуць усё як было?" ну во первых..
я не согласен с навязыванием (уже давал пример про СССР)
ДЕД ВИКТОР
мову нигде НЕ СЛЫШНО,только здесь,на ТВ,радио...

Pavel, Вы думаеце, што мы малыя дзеці, якія нічога не разумеюць? Калі было ліквідавана навучанне на беларускай мове, і замест яе была уведзена руская, калі ўсё справаводства было пераведзена на рускую, калі сродкі масавай інфармацыі сталі пераважна рускамоўнымі. Хіба гэта не навязванне беларусам рускай мовы?
Таму, у калісьці, беларускамоўным Брэсце зараз і не пачуеш беларускай мовы. І, пасля гэтага, Вы заяўляеце, што беларусы самі перайшлі на рускую мову, "з-за выгод".
Не трэба хітраваць!

[Bon Jour]

Про русских писателей.. *да пожалуйста: открывайте любую электронную библиотеку и наслаждайтесь..

Я не пра тое, што няма літаратуры, а пра тое, што, пасля Дастаеўскага, у рускай літаратуры ганарыцца нема чым. Таму Вашы дакоры ў бок беларускай літаратуры з гэтых прычын безгрунтоўныя.
Графаманаў і ідэалагічнае глупства чытаць не буду.
Таму, адкрыю электронную бібліятэку і буду з задавальненнем чытаць на беларускай.

[Шуйский]

Ну так не хитрите. Что белязу в школах не учили или не учат? Не изучали литературу? Не изучали историю? (правда мастера переписывать.. целых три варианта видел) *На ней запрещали говорить, как вы планируете (уж в школах вы то выступаете за тотальное переучивание)? Навязывание это насильственное принуждение. Сравните ваши планы и мои призывы. Что значит (замест яе была уведзена руская)? Пришли автоматики и "скажешь на мове расстрел"? Вам запрещают на ней говорить и заставляют говорить на другой? Не путайте, и не хитрите. Я 28.10.2010 23:38 дал пример как злобный СССР "ліквідавал" другие языки - требованиями их преподавания - блеск логика! Кстати.. там и делопроизводство есть. Если "зараз і не пачуеш беларускай мовы" это чья вина? Может *быть тех, что не поставили автоматчиков со словами "кажi на мове"? Или тех кто вместо созидания на ней чего то стоящего стремиться только другим позапрещать? Приведу пример: Школа. Мальчики и девочки. В среднем суммарные оценки разные (да и отличниц.. тупо по количеству).. у девочек лучше. Всё логично. Одинаковые требования - разные результаты. Это разумно? Эо справедливо? Это естественно. А теперь представьте чудика, что увидел в этой диспропорции по результатам (то что девочки лучше учатся) притеснение.. и даже глупо говорить.. "дискриминацию". И начинает вещать, типа: "вернём справедливость - оценки должны быть одинаковыми". Что это означает? А правильно.. *разные требования.. то есть по разному спрашивать или предъявлять требования на экзаменах.. то есть.. ответил на тройбан +1 балл итого - четвёрка.. *ответила на отлично.. минус балл - итого четвёрка.. ура.. ура.. все равны.. у всех одиаково.. Это справедливо? Проведите аналогию с вашими призывами. С той лишь разницей, что в нашем примере будет вообще: "девочкам учиться нельзя.. их место на кухне. Вернём как и было". Специально пример привёл, чтоб прочувствовали. Не ищите злобных заговоров, там где их нет и быть и не может, если наблюдается перекос. Административными мерами такие вопросы не решаемы. Может быть это мы "малыя дзеці, якія нічога не разумеюць"? Я то то не понимаю вашей логики... Зачем запретительные методы? Да и как то проехали мимо вопросов 2010.11.03 22:29? Чем же мы от русских отличаемся? Культ поклонения Перуну вернуть не желаете? Почему высчитаете себя в праве решать чем ограничивать других людей, коих в РБ как бы не подавляющее большинство (зараз і не пачуеш)? Учтите, аргументы должны говорить что то разуму, а не сердцу.. если исламист заявляет "это так, ибо так сказал пророк Мухамед - написано в Коране" - то это аргумент только для сердца мусульман.. для остальных, если и не пустой звук, то что малозначительное так точно. Вот назовёте рациональные аргументы почему нужно запретительными и ограничительными методами насаждать русскоязычному населению беляз.. тогда да.. но увы.. 24.10.2010 21:52 Занимайтесь созидательном.. Написанная сказка для детей будет весомее церберских методов. Более того - эффект от них обратный.

[Шуйский]

Да.. Елена.. то что вам "У Вас не поехала, а у меня поехала.".. так тут не в языке дело.. она вам и на русском и на белорусском и на китайском не пойдёт. А вот если человеку она легко даётся на русском. но со скрипом на белорусском, то в чём причина его ограничить в обучении чтоб и у него не пошло? Может зависть? Это ж не требование"учите меня на китайском". Это официальный язык РБ, на котором говорит большая часть населения. Зачем ограничивать? Чтоб меньше образованных, талантливых и высокопрофессиональных людей было? Блеск. "Графаманаў і ідэалагічнае глупства чытаць не буду." Вы не будите - другие будут. даже если смириться с голословностью вашего утверждения. Это только ваш вывод, в котором вас никто не ограничивает. Язык как развивается у человека? В тосм числе и от прочитанного.. "Таму Вашы дакоры ў бок беларускай літаратуры з гэтых прычын безгрунтоўныя.".. увы не катит.. фишка в том, что на русском современная литература есть. в большом количестве.. на белорусском нет.. Так что аргумент в силе. сами понимаете.. "У арабов танков нет.. они в жёлтый, а не зелёный цвет покрашены, значит это не танки, их все подобьют".. вот образец вашего утверждения. Повторюсь ещё раз.. цвет значения не имеет.. даже если б вы оказались правы.. но мне кажется на это есть причины (например в песках нужен жёлтый).. Если человек хочет прочитать современную литературу (ну вы "Графаманаў і ідэалагічнае глупства чытаць не буду" а другой будет.. вы же даже не среднестатический образец).. он её будет читать.. *если её нет на белязе.. а есть на русском.. то русский будет более востребован чем белорусский (а потом удивляются.. а чего это на нем не разваривают.. и выдумывают мифы как его злобные москали целенаправленно уничтожабт).. *"а пра тое, што, пасля Дастаеўскага, у рускай літаратуры ганарыцца нема чым" значения не имеет. Считайте как хотите.. мне доказывать вам это не обязательно (хотя я писал что "Может фигур типа Достоевского пока и не видно.. может из-за того что станут знаменитыми гораздо позже.. может даже после смерти").. *можно не верить в арабские танки.. но если их снаряды успешно прилетают.. то это малость не разумно.. даже если отмечать их низкое качество.. Больше чем уверен.. что будь на белязе хотя б 10% (пропорция по населению) современной литературы по сравнению с русской.. то были б люди её читающие.. и потом использующие то что прочитали в общении (чего и не наблюдаем).. как бы вы не относились к уровню ой литературы.. Я вон тоже фанатов потного гари (Гарри Поттера) считаю маящимися дурью.. но отрицать их наличие или влияние не буду..

[Bon Jour]

вы мне именно эти особенности поведения, что отличны у русского и белоруса называйте..

Назаву, хоць Вам штосьці тлумачыць, усё адно, што дальтоніку распавядаць пра колеры вясёлкі.
Гэта розныя культура і менталітэт. Гэтыя паняцці шматгранныя. Калі разглядаць асобныя элементы, то апынецца, што іх можна знайсці ў таго і іншага народа, але ў цэлым карціна адрозніваецца. Як бы то, што і ў француза і ў рускага два вуха, вачэй по два, аднолькавая колькасць пальцаў, а людзі такі розныя.
Свае абагульненні культуры і менталітэту я выведу такія:
Беларус будзе стаяць і чакаць зялёнага сігналу святлафора, нават, калі машыны ўжо праехалі. А рускі пяройдзе дарогу, а то і праскочыць перад імі. Вядома, можна знайсці беларусаў, парушаючых правілы, і рускіх, якія іх выконваюць, але ў сваёй масе, людзі паступаюць менавіта так.
Беларус, каб выкінуць фанцік ці недакурак, падыдзе да ўрны, а рускі кіне пад ногі, для яго ўрны не існуюць. Так у нашых санаторыях можна здалёк вызначыць хто гэта.
У мiнскім мятро людзі прытрымваюць дзверы, каб не стукнуць ідучага ззадзу. У Маскве верагоднасць атрымаць дзвярамі па лбе блізкая да 100%.
У Менску можна бязбоязна падысці да групы маладых людзей, якія п'юць піва і спытаць як прайсці ў бібліятэку. У Маскве, такіх людзей, якія паставілі бутэлькі на борціку падземнага пераходу ля мятро, лепш абыйсці бокам. Ад іх відавочна зыходзіць агрэсія.
Магчыма, па гэтым чынніку расейцы і змаглі заняволіць іншыя народы і стварыць імперыю.

[Bon Jour]

Украинцы.
Этому, одному из древнейших славянских народов присущ интерес к выполняемому делу, напористость, трудолюбие, умение показать себя и свою работу, аккуратность, исполнительность, деловитость, самостоятельность. Особая отличительная черта — гордость своим историческим прошлым, своими древними военными традициями борьбы против захватчиков, когда украинские воины проявляли решительность, настойчивость, хорошую организованность, легкость в управлении.
Украинцы подвижны и жизнерадостны, хотя в общении с новыми людьми, в непривычной обстановке могут казаться замкнутыми. У них хорошо развито чувство юмора. Из всех славянских народов украинцы наиболее музыкальны. Для сельских жителей особенно характерны высокая нравственность, редкость пороков. Широко известна их приверженность к законности и порядку. Они питают большое расположение к природе, взаимному общению, коллективной работе.
В своем большинстве украинцы отличаются старательностью, добросовестным выполнением своих обязанностей. Они легко адаптируются к различным условиям быта и деятельности в многонациональных коллективах.
В деловом отношении украинцы обстоятельны, расчетливы, напористы. Они всегда стремятся отличиться, быть в числе лучших, что в общем является положительным качеством, но иногда не нравится сотрудникам — представителям других национальностей. Это вполне объяснимо, так как на фоне трудолюбивого и исполнительного украинца лучше видны те, кто ленится и малоактивен. В ситуациях подобного рода украинцы смело идут на конфликты со своими недоброжелателями.

[Bon Jour]

А зараз акадэмічныя вызначэнні:

История мира
§ 7.4. Этнические образы народов мира

К важнейшим чертам русских относятся человеколюбие и терпимость. Каким бы образом ни складывались исторические обстоятельства, русский народ никогда не покидали милосердие и сострадание к человеку, готовность поделиться последним куском хлеба с голодающим, прийти на помощь нуждающемуся. Таинство русского, как отмечали многие писатели и ученые, состоит не в принадлежности к русской нации, а в «состоянии души».
У каждого народа есть свои положительные и отрицательные качества. Русские в этом отношении не являются исключением. У них, помимо отмеченных выше черт, часто можно встретить и такие качества, как леность, несобранность, прожектерство, неумение доводить начатое дело до конца. Русские могут легко поддаваться отрицательным влияниям, перенимать чужие пороки, быть излишне доверчивыми и болтливыми, безответственными и халатными.
Русские в целом неплохо подготовлены к самостоятельной жизни, однако склонны чрезмерно романтизировать ее отдельные стороны. Эта черта иногда развивает у них стремление к излишней активности, что в итоге приводит к разочарованию в работе.
Представители русского этноса довольно легко адаптируются к принятому образу жизни, быстро привыкают к новым условиям, не проявляют особенного пристрастия к национальному питанию, одежде. Они ценят образование и успешно овладевают знаниями, быстро привыкают к уровню требований, предъявляемому окружающими, без особого психологического напряжения воспринимают переезды в другие края, довольно легко переносят разлуку с родными. Формирование дружеских связей основывается в первую очередь на общности жизненного опыта, интересов. В этом процессе главным критерием русские считают индивидуальные качества товарищей по совместной деятельности, а не их национальность. Более того, они редко имеют богатый опыт общения и взаимоотношений с лицами других этносов и в значительной мере приобретают его во время нахождения в том или ином иноэтническом регионе.

[Bon Jour]

Белорусы.
Наиболее характерными чертами белорусов являются упорство, трудолюбие, надежность, неприхотливость в любых условиях, верность в дружбе.
По свидетельству социологов и психологов, у большинства белорусов наиболее очевидны такие черты, как стремление добросовестно относиться к любому делу, упорно добиваться поставленных целей, деловитость, уважение к порядку, дисциплинированность, доверительное отношение к людям, коммуникабельность, честность, порядочность, совестливость. Свои профессиональные обязанности они выполняют ревностно.
Склонности к образованию земляческих и этнических групп белорусы, как правило, не проявляют, так как ценят в человеке прежде всего его личные качества, а фактор этнической принадлежности для них не имеет решающего значения. Конфликтные ситуации с участием белорусов возникают довольно редко, поскольку они беззлобно относятся к шуткам товарищей, не реагируют на подтрунивание.
В то же время белорусы горды, неравнодушно относятся к несправедливости, унижению человека. Здесь они проявляют упрямство, неуступчивость, бескомпромиссность. Как показывают экспертные опросы белорусов в различных регионах, они более замкнуты, чем, например, украинцы, проявляют сдержанное отношение к новым знакомым, коллегам по работе и сослуживцам до тех пор, пока не узнают их в деле, но затем становятся надежными товарищами.

[Шуйский]

Елена.. и зачем обзываться? "Назаву, хоць Вам штосьці тлумачыць, усё адно, што дальтоніку распавядаць пра колеры вясёлкі." Между прочим.. дальтоники цвета различают, а не в чёрно-белом свете существуют, чтоб не понять раскраску радуги.... это вам так.. медицинский факт.. просто есть дефекты. Самым распространённым из которых является неспособность отличить красный и зелёный.. на втором месте синий от зелёного.. *а многие дальтоники то в области восприимчивости могут нормальным и фору дать.. они *инфракрасный из ближней области видят.. А в ваш адрес подобного себе не позволял.. Порадовали ваши определения.. Заинтересовал первоисточник.. ссылку дадите? Почитаю для общего развития.. потом поговорим.. воздержусь пока от анализа.. Правда смущает момент про белорусов.. прямо как педантичные немцы или японцы описаны.. Сделаю предположение.. это из литературы возникшей на волне незалежности после 91го.. Могу сказать из своего опыта, что в сельской местности люди под Шкловом отличаютя от людй под Гомелем весьма существенно.. но дисциплинированности не видел.. как честности... *зазаборные лавки на которых любит женское население сидеть в погожие денёчки (легко отличимый признак южных белорусов) друг у дружки активненько воруются.. Москву и Минск сравнивать нсколько не совсем корректно... есть некие функции городов возникающие в зависимости от количества населения (такие вещи как проституция или шпана почему то в мелких городках не распространены).. Посмотрим что будет когда Минск до 10 млн разрастётся... Сейчас то он по ночам считай что вымирает, в отличие от той же Москвы или Вашинтона.. сравните с российским городком примерно той же численности.. В отношении формирования национальных особенностей мне очень нравиться теория их формирования в зависимости от климатических особенностей.. учитывая определяющую, до недавнего времени, функцию доминирования сельского населения (и его колоссальной зависимости от климата) это более чем разумно. Так русский человек живя в суровом климате в постоянной борьбе с природой и формировался... другой человек в первую очередь и воспринимался как коллега в этой борьбе, а не как конкурент претендующий на твоё место(как в Европе).. отсюда ноги растут человеколюбия и милосердия... Крайне мелкий вегетационный период, требовал от крестьян фантастической сплочённости.. так как периоды сверхнапряжённой работы были весьма узкими.. в несколько недель.. за которые надо было буквально порвать жилы, что б успеть, скажем вспахать и посеять.. иначе опоздал и кирдык урожаю.. А проваляйся эту недельку человек из-за болезни - всё трупп - подохнет с голоду, эсли его односельчане не заменят и не помогут.. Отсюда и общинность.. в отличии от европейского индивидуализма, где в более широких временных рамках (та же неделька роли не играла) намного рациональнее была самостоятельность - лучше работал.. больше поимел, а не тащишь на своём горбу отстающих..

[Шуйский]

Тоже самое с урожайностью.. суровый климат.. по три урожая не снимешь.. да и превышение посеянного над собранным опять таки значительно меньше Европейского.. При наложении случайных стихийных бедствий.. (вроде засухи) совместно с очень низким "резервом прочности" (запасы на случай неурожая) и формировали пресловутое русское "авось" ... Как бы ты не старался.. как бы ты прилежно не вкалывал (в поте лица своего) боженька может легко всё обнулить единым махом.. а может нерадивому работнику обеспечить прекрасный урожай.. что и отличает нас от тех же немцев. где этот фактор был значительно менее существенным, выставляя на первый план пунктуальность и прилежание в работе.. *сделал всё педантично.. как положено - соберёшь больше, чем если поленился.. В тоже время у русского крестьянина было и до черта свободно времени, когда и делать то особо нечего (точнее бессмысленно) было.. *в долгую зиму.. разве что лапти плести, да дрова рубить.. что и формировало характер людей, как ждущих лентяев, которые способны на сверхнапряженный рывок, но не на постоянную монотонную работу по чуть-чуть.. также суровые условия и высокая смертность формировали жизненный фатализм.. (что этой жизни то) что и превращала русского крестьянина в рядах солдат в ярого противника, не щадящего не себя ни врага своего.. да и сейчас остатки этого остались.. в случаях когда электрик фазу на проводе пальцем проверяет.. То же самое обесценивало руководящие структуры.. Русским руководитель требовался только единомоментно.. на принятие решения.. а потом псик с трона.. тягай вместе со всеми.. ресурсов кормить управленца только за управление было мало.. отсюда и пресловутый "русский бунт" и отсутствие склонности к подчинению.. если европейцы были зачастую весьма лояльны к своему руководству.. хоть кролю... хоть фюреру.. хоть президенту.. то русский "а какого хрена ты сидишь, а не я?" Почему у нас и не работают либеральные демократические механизмы, кои автоматом скатываются к диктатуре.. которая при тех же условиях всегда более жёстче чем европейская.. *больше сил требуется на усмирение несогласных.. Ну так далее.. учитывая что крестьянство было доминирующей составляющей.. а горожане так ил иначе имели весьма близкие крестьянские корни.. это и служило формированием национальных особенностей.. В чём же отличие белорусов? Смотрим климат. Вегетативный период почти тот же.. Но зима менее суровая.. вот и причина большей мягкости белорусов.. Также русская деревня в большей части была самоизолированной гигантскими расстояниями.. и варилась в собственном соку.. а белорусская нет.. + пересечение торговых маршрутов.. что сформировало "памяркоунсть" и терпимость.. *вроде "трынди трынди.. ты поговоришь и дальше уйдёшь.. а мне тут жить.. чего силы на спор с тобой тратить?" Но фишка то в том.. что в XXм веке информационная связанность русских значительно возросла.. что в некоем роде подталкивало их культуру в сторону белорусской..

[Шуйский]

Что же касается древности украинцев.. то это сказки.. население было полностью вырезанно Батыем. От Киевской Руси уцелели только периферийные обломки.. Из которых потомнчалось возрождение.. А территория была заново заселена широкоспектральной смесью новых переселенцев.. говорить об древней национальной культуре можно только в отношении исторических памятников.. в народности же Украинцы аналог американцев отколовшихся от англичан. Кстати уничтожение древней Руси.. скорее всего по структуре Русского Каганата, и есть старт наших народностей.. *из одних обломков поднялась Московя.. из других ВКЛ. Которые и начали соперничество как центры реконструкции былого величия.. Да плюс польша захватишая бывшие территории как падальщик. Русолань.. или Красная Русь, если правильно запомнил, именно ими и была вырезана, хотя утверждать не буду. Отличие Московии и ВКЛ было в то что первая варилась в собственном соку.. а в ВКЛ до власти дорвались (точнее являлись консалидоционным центром) более дикие прибалтийские народности. Цивилизованности общество.. в грубой прикидке по некоей направленности.. можно оценивать по структурированости.. иерархичность русского царства, где дворяне являлись служаками государя, который мог (но не обязан) был награждать по своему желанию.. и приказывал (а не просил) им.. И ВКЛ.. с "золотыми шляхетскими вольносями" больше подходящими ватаге варваров.. как там право сильного.. вседозволенность.. право бунтовать против вождя.. "не убий ближнего своего совсем уж без причины".. думаю вопрос ясен.. *только вот мощная подпитка беженцами.. да экспансия на юг сделали основным населением более культурных русских (или белорусов). отсюда кстати и лёгкое объясниение почему это в ВКЛ была белорусская мова в качестве основой.. хотя на тот момент её ещё можно было считать одним из диалектов русской.. ну а дальше с развитием государства.. да с противостоянием Московии да польше пошли отличия.. стати и ясно почеми шляхта в конце концов пронулась под польшу.. варварских вольностей утех был больше.. Вот обазец того что я считаю аргументами.. *просто перечисление фактов (тем более если есть сомнения в их истинности).. типа было так.. меня не устраивает.. всё должно иметь ещё и логический стержень.. так что Елена продолжайте.. *движетесь в верном направлении.. Дайте мне ссылку на "А зараз акадэмічныя вызначэнні:".. и остальные вопросы: Культ поклонения Перуну вернуть не желаете? Почему высчитаете себя в праве решать чем ограничивать других людей, коих в РБ как бы не подавляющее большинство?

[Bon Jour]

А вот если человеку она легко даётся на русском. но со скрипом на белорусском,

Калі ў Вас беларуская з рыпаннем, гэта Вашы праблемы.
А для беларуса фізіка на беларускай мове не страшней, чым для рускага на рускай.



Что белязу в школах не учили или не учат? Не изучали литературу?

Вось і добра. Рускую мову стануць выкладаць на тым жа ўзроўні, на якім мы вывучалі белы.мову і літаратуру.

[Bon Jour]

Дайте мне ссылку

Сайт "История мира"

Садохин А.П.
Этнология: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. -М.:Гардарики, 2004. — 287 с.
http://www.istmira.com/yetnologiya/