Я незнаю как преподают в других университетах но в полетехе где я *проучилась 5 лет было так, мы писали конспекты 3 месяца, потом писали контрольные работы, студенты зубрили теорию, через неделю её забывали, студентам не давали самовырожаться, своими словами рассказывать то что они поняли из теории. Много ненужной информации, которая современем за счёт модернизации *технологии больше не употребляется в практике. Такие важные предметы как реторика, обучение успешному общению,коммуникативная ситуация, виды общения, речевые жанры, их структурные и стилевые особенности , вообще отсутсвовала. Основы современной информатики, без кототорой сегодня не обойтись, тоже не на подобающем уровне. Преподователи ставят оценки за вызубренную теорию и подавляют *охоту у студентов открывать в себе свою личность, свободно мыслить и размышлять.